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体检结论中职校专业限制代码01+02+03+04+05分别什么意思

2024-10-12 01:53:06 | 院校专科指南网

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体检结论中职校专业限制代码01+02+03+04+05分别什么意思

智能建造技术专业是本科还是专科

智能建造技术是专科专业。
专业类为土建施工类,大类为土木建筑大类,代码是440304,学制为三年。
开设智能建造技术专业的院校有:重庆电子工程职业学院、重庆建筑工程职业学院、重庆工商职业学院、成都航空职业技术学院、温州职业技术学院、四川水利职业技术学院、四川建筑职业技术学院、四川现代职业学院、山东城市建设职业学院、潍坊工程职业学院等
专业简介:
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑智能化施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、建筑信息模型建模、工程测量、大数据分析、电工电子原理、自动控制等知识,具备建筑信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑智能化施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用智能测量技术知识,完成智能化施工放线和数据处理的能力;
2.具有编写基本程序,规划机器人工作路线、工作方式等的能力;
3.具有运用建筑信息模型进行多专业协同设计、施工方法与工艺模拟、工程进度控制与优化、工程计量与计价、工程质量检测等的能力,具有项目信息化管理的能力;
4.具有运用测绘、机械、电气、自动控制、土木工程等知识,编制分部分项工程施工方案并组织指导施工的能力;
5.具有按照有关进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求,科学组织、指导智能化施工,并处理施工中一般技术问题的能力;
6.具有运用智能化设备进行工程质量检测,并对数据进行分析的能力;
7.掌握建设工程法律法规,具有绿色施工、安全防护、质量管理意识;
8.具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:智能建造技术导论、建筑构造与识图、建筑结构、BIM建模技术、建筑力学、大数据与云计算、电工电子基础、自动控制技术。
专业核心课程:建筑信息模型应用、智能测量技术、智能机械与机器人、智能建造施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程质量与安全管理、智能检测与监测技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行施工方案编制、建筑信息模型应用、智能测量、智能化施工、智能检测与监测等实训。在实习实训基地、建筑施工企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:建造师、监理工程师
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、智能建造设计与集成应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、智能建造
智能建造技术专业2023年在全国招生的科类或选科要求如下:
省份
专业层次
专业名称
科类要求/选课组合
重庆
专科
智能建造技术
首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
四川
专科
智能建造技术
文理兼收
辽宁
专科
智能建造技术
首选物理,再选不限、首选历史,再选不限

体检结论中职校专业限制代码01+02+03+04+05分别什么意思

合肥科技职业学院代码

合肥科技职业学院代码14420。

合肥科技职业学院位于安徽省合肥市,是一所经安徽省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等院校,2010年获批安徽省“861”重点建设高校,2014年获批战略性新兴专业人才培养基地。

2017年成为长三角高校新媒体联盟首批会员单位,2018年获批中国高校传媒联盟理事单位,2019年被安徽省教育厅授予“安徽省高职扩招标杆校”称号。学校于1984年创办。

截至2023年2月,学校拥有紫蓬山校区和濉溪路校区,占地面积近千余亩,办学涵盖交通运输类、财务会计类、机械制造类、市场营销类、建筑工程类、土建施工类、计算机类、电子信息类、金融类、电子商务类、市场营销类等16个专业类别,35个专科专业,全日制在校生10000余人。

截止2018年1月,该院拥有专任教师400人,其中具有高级职称(资格)100人,占教师总数的35%;具有硕士及学位的135人,占教师总数的34.04%。

合肥科技职业学院文化传统:
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1、校训:厚德、律己、勤思、求精。

2、宗旨:教育报国、启迪创新、成人成材。

3、理念:认真研究教育对象、切实开展务实教育。

体检结论中职校专业限制代码01+02+03+04+05分别什么意思

体检结论中职校专业限制代码01+02+03+04+05分别什么意思

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1、轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业;以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业,医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。
2、色觉异常ⅱ度(俗称色盲)不能录取的专业,除同轻度色觉异常外,还包括美术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。

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