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东莞塘厦成人学校 东莞市塘厦理工学校的师资雄厚

2024-09-15 15:33:59 | 院校专科指南网

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东莞塘厦成人学校 东莞市塘厦理工学校的师资雄厚

东莞塘厦成人学校

这个我说几句:1:学校的话只要你有钱就可以(文盲他都要)
2:我有朋友读过,自己跟不上节拍(没拿到文凭)你要搞明白你学的东西包括那些课程以
3:有些东西所谓的学校不会和你说的,怕吓着你,他肯定说很简单:交钱开班就来学,老师怎么样,多少人通过培训拿高薪,文凭重要性啦!这些他说也没错,听着就好,不要想着进去一学文凭到手好工作等着你,平常心!
4:你要了解什么呢:4.1:学这个多少钱,可以学多久包括那些东西(可以学多长时间.发放那些东西.享有那些权利)4.2:理解你所学的全部课程(有很多的咯别自己没明白过来就把钱交了)和重要性(多少分才能够拿文凭)以及你说法能够掌握这是关键这个是关键。
5:补考不要说还没去读呢就想着补考了,事先了解总不吃亏,补考多久一次,还要交多少钱(一些黑的要交相当于学费那么多).有几次补考机会。
还有不要相信:因材施教,只要因财施教那才是真的!还有合同一定要看仔细了,想学习更多的东西,可以“大手”一点,要是为了文凭那你可得搞明白了,量力和量事而性了!

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广东省东莞塘厦理工学校简介

广东省塘厦理工学校创办于1993年,2003年底通过了国家级重点职业学校评估。校园占地面积150亩,校舍建筑面积5万多平方米,各项设施完备,校园环境优美,被评为市级文明单位和省级绿色学校 学校目前开设计算机类、财经类、电子类、艺术类四大系列八个专业方向,其中计算机技术与应用和会计电算化为市级重点建设专业。现在校职中生1500多人。学校自99年起实行分层教学,一方面对有需求的学生进行高考辅导,连续两年都有170多毕业生通过高职类普通高考考上大学,升学率均在96%以上。另一方面,学校对非高考的毕业班学生加强实践能力的培养,组织学生到本镇的会计事务所、工商分局、邮电分局、电信分局、银行、居委会、厂企等33个单位进行毕业实习。学生在实习的过程中不但提高了专业技能,也提高了自身素养,同时也或多或少进行了职业定位,或初步找到了相对理想的职业。多年来,以实践为导向教育模式不但促进了学生的专业学习,也提高了养成教育的成效。

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东莞市塘厦理工学校的师资雄厚

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学校师资队伍强。现有专任教师92人(36名专业教师),其中学历:硕士研究生(含在读)13人,占专任教师的14.1%;本科以上学历达95%。职称:高级教师13人,占专任教师的14.1%;中级职称占35.9%。双师型教师:16人,占专业教师的44.4%。
学校设备先进。千兆光纤进校,每间课室均配备了多媒体教学设备;每位教师均配有笔记本电脑;33个实验实训室设备配备齐全;图书馆藏书总量达9万多册;有完善的体育、卫生设施。
多年来,塘厦理工学校坚持以“经营”为管理理念,实施分层教学,一手抓高考升学,一手抓职业技术教育;以“零距离就业”为办学出发点,逐渐形成了注重实践教育的办学特色,使整体教育教学质量稳步,连续六年荣获我市教育教学质量一等奖。通过多年的努力和各方的支持,现已逐步成为东莞市山区片的职业教育中心、成人教育中心、专业技能与考核中心和信息技术应用中心,为东莞市的职业教育发挥了一定的示范与辐射作用。
【办学特色】
师资培养:通识教育引领,形成学习氛围。从2002年始,学校鼓励教师参加在职硕士研究生学习,现已有50多位教师参与取得硕士学位,培养了学习习惯,形成了学习氛围;企业培训引领,提升了教育能力。学校从07年开始引进企业讲师对教师进行教育教学能力培养(TTT和心智类专题培训,本校独特的师资培训方式,现已被东莞市教育局推广),教师的职业心态得到调整,教学能力得到大幅提升,并从2008开始承接企业员工内训。管理任务引领,培养一线教师的管理能力。学校与众多企业开展深度校企合作,为了维护与拓展校企合作平台,学校任命了一批一线教师为各校企合作的项目经理,这不仅使校企合作做得细致、到位,而且成为一线教师成长的良好平台。

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