英国牙科医学专业就业前景如何

小编今天整理了一些英国牙科医学专业就业前景如何相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、英国牙科医学专业就业前景如何
• 2、英国牙科治疗专家，发布视频解释，为什么一定要在吃早餐之前刷牙
• 3、英国留学面试考察哪些方面

英国牙科医学专业就业前景如何

英国牙科医学专业就业前景是十分可观的，大多数从该专业毕业的学生，都可以在6个月之内找到一份合适的工作。随着人们对口腔健康的重视程度越来越高，对牙科医学专业方面的人才需求也在不断的增加。从该专业毕业的学生就业面也比较广，可以成为医师，在个人诊所或医疗机构工作，也可以成为科研工作者，致力于口腔疾病的研究，还可以进入牙膏公司、牙科医疗器械、牙科材料等公司工作。

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英国牙科治疗专家，发布视频解释，为什么一定要在吃早餐之前刷牙

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英国牙科治疗专家，发布视频解释，为什么一定要在吃早餐之前刷牙

Dentist shared video explaining brushing teeth before breakfast

安娜·彼得森（Anna Peterson），英国伦敦的牙科治疗专家，在“狄铎”上面已经火爆了。

被疯传的视频，显示她在回答那个老掉牙的问题：人们应该在早餐之前还是之后刷牙？

前几天，她上传了一个视频，建议观众们在吃早餐之前刷牙，以确保最佳卫生。

彼得森专家说，早餐之后刷牙，会给牙齿造成长期的负面影响。

她解释说：“人们在吃早餐的时候，口腔里面呈酸性，因此，在早餐之后刷牙，是在把酸性的东西刷到牙齿上面去，这样就会损害牙釉质。”

彼得森专家说，早餐之前刷牙，其实是在保护牙釉质，以免被酸性物质损害。

一个网友跟帖说：“看了您的视频，我在10分钟的时间里，学到的东西比过去32年里还多。”

另一个写道：“我把这个视频转发给朋友们了，因为我过去对他们说，我在早饭之前刷牙，就被他们嘲笑了。就连我的老师也说要在早饭后刷牙。”

还有些人认为彼得森的建议属于常识，奇怪的是有些人连什么时候刷牙什么时候不刷牙都不知道。

一个狄铎用户写道：“我想每一个人都是这样做的吧？这不是明摆着的吗？”

另一个人问道：“我认为人们都是在早餐前刷牙，不刷牙怎么吃早饭？”

彼得森的视频，虽然是一个建议，也受到了一些跟帖者们的批评，这些人抱怨说，在早餐之前刷牙，会改变饭菜的味道。

一个人说：“我不希望早饭有一股薄荷味。”

另一个写道：“我宁愿吐司的味道像吐司，而不是像薄荷糖。”

彼得森说，如果有人坚决不在早餐之前刷牙，有一个简单的折衷办法。

她说：“等待30分钟，之后刷牙就好了。”

彼得森在另一段视频中解释说，吃东西之后，唾液会“天然地”恢复人体的pH值，不过最长的时候要1小时。

她建议说：“使用含氟的牙膏，因为它可以强化牙釉质。”

关于口腔卫生，彼得森发布含有信息的视频，这不是第1次。她还发布过一个视频，揭示人们刷牙的时候经常犯的一些错误，比如在刷牙之后直接使用口腔清洁剂。

她说：“这样会使牙齿受到腐蚀。”还说，口腔清洁剂会清洗掉牙膏中所含有的全部高浓度氟化物。

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英国留学面试考察哪些方面

1、成绩

英国留学面试，校方希望看到学生未来能成就什么，而不是盯着考试分教。中国学生在世界顶尖学校的面试中几乎毫无优势，为什么？难道大家都认可的重点中学背景、高绩点、高语言成绩、学术竞赛奖项都不是优势吗？中国学生的数学物理成绩拔尖有目共赌，也不算加分项目吗？著名的调查机构J.Walter在问询了世界财富100强企业招聘人才最看重的因素后，所做的排名表令中国学生和家长惊讶：他们对应申请者是否大学毕业、有何学术成绩毫不关心，教育背景、学校知名度只排到18位，而排第一的是与人交际的能力，文化交流的能力。第二位是和不同国家的人交流的本领，即跨文化交流能力。

这就是为什么学校会如此重视面试的原因，他们寻找的首先是会沟通的人才，希望看到这个学生未来能成就什么，而不是盯着过去的考试分数，这些只有在面试中能清楚的看到。

2、礼仪

英国留学面试对学生礼仪也是非常看重的。除语言外，中国学生在面试中体现出的文化生疏和诸多礼仪盲点，也是阻碍他们获得名校录取的绊脚石。其实每一个中国学生都有潜力进最好的学校。可是，有些人不懂面试时展现自己的大方、自信、人格完整有多么重要。

3、语言

英国留学面试，很多学校对语言的考察，主要看同学们的交际能力，而不是雅思、托福考了多少分。留学专家总结了中国学生面试时，大的问题，一在语言，二在文化。

与全世界优秀学子一起竞争，等于是在参加“教育奥林匹克竟赛”。其他国家和地区的英语应用和教学已经领先了几百年，而中国在英语和西方文化教育上的时间还较短，学生还在从基础学起。曾经有个9年级(初三)的中国男孩拿着全国奥教的大奖去面试，却在他最擅长的数学专科面试的时候败下阵来，原因竟然是看不懂、听不懂考官递来的题目。

即便是英语考试成绩不错的学生，也没有学会用英语交际，他们往往很紧张地往外拼无联系的单词，或者在背诵早已写好的稿子。英国学校希望的是学生能用语言展现出一幅图画，或者描绘出一个故事，考察以传达信息为目的交际能力，不是看雅思、托福考了多少分。这不仅让人想起一位家长分享的故事。他的女儿在和外国人对话受挫后很委屈地问他：“为什么他们不问我what’s
your name？ How old are
you？(你叫什么名字？你几岁了？)，他们问别的我都不会回。”这让爸爸无奈地说：“中国的英语教育太注重死记，不重视活用，导致孩子到真实的环境中交际时，一旦对方‘不按常理出牌’，孩子就傻了。”

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