2023-08-31 23:09:54 | 院校专科指南网
1958年,广西南宁建筑工程学校创办。
1973年,更名为广西建筑工程学校。
1985年,广西建筑职工大学设立。
2002年8月,经自治区人民 *** 批准,广西建筑工程学校与广西建筑职工大学合并建院,直属广西住房和城乡建设厅管理。
2006年,广西住房和城乡建设厅将广西建筑科学研究设计院整体建制划归学校。
2007年,成为自治区示范性高职院校。
2015年,学校获教育部全国高校毕业生工作50强荣誉称号,被教育部确定为首批百所“现代学徒制试点院校”。
广西建设职业技术学院是广西唯一一所国家公办的建筑类高等学校,是广西首家通过高职高专院校人才培养工作水平评估的高职学院。2002年8月,经自治区人民 *** 批准,由成立于1958年的全国重点中专广西建筑工程学校与创立于1985年的广西建筑职工大学合并改制而成。2004年,成为教育部、建设部确定的“建设行业实施技能型紧缺人才示范培养培训基地”;2005年,成为中央财政支持建设的“国家职业教育建筑技术专业性实训基地”;2006年,被评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”;2007年,成为自治区示范性高等职业院校建设单位;2008年,成为人力资源和社会保障部认定的“国家高
技能人才培养示范基地”。学院先后荣获自治区“文明单位”、“职业教育先进单位”、“大学生就业工作先进单位”、“安全文明校园”等荣誉称号。
截至2018年6月,现有正高职称18人,副高职称183人,广西教学名师2人,自治区教学团队3个,具有国家注册建筑师等执业资格的“双师”素质教师比例达72%。
截至2018年6月,学院设有土木工程系、规划与建筑系、设计艺术系、管理工程系、城市建设与交通工程系、设备工程系、计算机与信息技术系、公共基础部(社科部)等8个教学系部共41个专业。
截至2018年6月,学院拥有“国家高技能人才培养示范基地”、“中央财政支持的职业教育建筑技术专业性实训基地”等6个国家级实训(培训)基地及8个自治区级示范性实训基地,获得2门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课程以及9门自治区级精品课程、6个自治区级优质专业、1个自治区高校急需专业、2个特色专业和4个优势专业以及5个自治区示范特色专业及实训基地。此外,学院还荣获中宣部等五部委授予的“全国大学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”及“自治区职业教育先进单位”等荣誉称号。
办学50年来,学院已向社会输送了3万多名各类建设工程技术专门人才。毕业生遍布八桂大地,成为广西建设事业中一支不可缺少的中坚力量。赢得了广泛的社会声誉,被誉为“当代鲁班摇篮”、“建设英才基地”。
学院坚持“为每一位莘莘学子的成才积蓄力量,为每一位教职工的发展搭建舞台,为广西建设事业的振兴培养栋梁之才”的办学理念,探索出一条“依托行业、服务广西、面向全国、辐射东协,主要培养建设行业一线需要的具有良好职业道德,懂理论、会操作、善管理的高技能人才”的办学之路。2004年以来,学院面向全国20多个省(区)招生,生源质量和招生规模连年提高;毕业生初次就业率均保持在99%以上,连续多年在广西高校排名中名列榜首。学院现有高职专科、"3+2"形式5年制高职、普通中专和各类短期专业技术培训等多种办学形式。与重庆大学合作举办成人高等教育。学院开设有高职专业30个,全日制在校生8260人,函授生近3000多人。长期以来,学院坚持以教学为中心,努力改善办学条件,全面推进素质教育,面向生产、建设、管理、服务一线,培养德、智、体、美全面发展的工程技术实用型人才。 院校专科指南网
全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位 、 教育部建设部确定的“建设行业实施技能型紧缺人才示范培养培训基地”、中央财政支持建设的“职业教育建筑技术专业性实训基地”、 自治区示范性高等职业院校建设单位、自治区文明单位、职业教育先进单位、大学生就业工作先进单位、国家助学贷款工作先进单位。
学院 坚持走“依托行业、服务广西、面向全国、辐射东协,主要培养建设行业一线需要的具有良好职业道德,懂理论、能操作、会管理的高技能人才”的办学之路,准确的定位和独具特色的人才培养模式使 招生就业呈现两头兴旺的良好局面。 2004年以来,学院面向全国20多个省区招生,生源质量和招生规模连年提高。2003年至2006年,毕业生初次就业率分别为94.67%、100%、99.79%和99.51%,连续四年在广西高校中名列第一。
以上就是院校专科指南网整理的广西职业技术学院简介情况 广西职业技术学院校园环境好不好相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅院校专科指南网。广西理工职业技术学院简介及详细资料历史沿革学院坐落在中国东协口岸城市--崇左市,占地面积600亩。在钟灵毓秀的左江边,开拓创新的理工人用最快的速度,建成崇左市内规模最大、办学条件最好的高级职业人才教育基地。学院以"建筑特色化、风格人文化、设备现代化、功能多样化"为建设目标。学院建有一幢现代化实验大楼,多个校外实习实训基地、一个实训中心,已配备各类教学仪器设备,为提高学生的实际操作能
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