宁波学校排名专科学校 宁波有啥大学，求助

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宁波城市职业技术学院排名

宁波城市职业技术学院排名为：192-236。

根据国内各大高职专科院校权威榜单的数据可知，宁波城市职业技术学院排名192-236位。2023GDI综合指数排名（2023）：宁波城市职业技术学院全国排名第192名。2023金平果高职高专竞争力排名（2023）：宁波城市职业技术学院全国排名第236名。

根据金平果2022-2023年浙江高职院校排名可知，宁波城市职业技术学院在浙江排第19名。位于浙江省内、且排在宁波城市职业技术学院前面的专科院校是浙江艺术职业学院，排在宁波城市职业技术学院后面的专科学校是杭州科技职业技术学院。

宁波城市职业技术学院的简介：

1、学校概述

宁波城市职业技术学院（Ningbo City College of Vocational Technology），简称“宁城院”，位于浙江省宁波市，宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校。

2、教学建设

截至2023年5月，学校有中央财政支持专业2个，国家骨干专业5个，国家现代学徒制试点专业3个，国家1+X证书制度试点专业29个，省级优势专业5个，省级特色专业7个，省级中外合作示范专业1个，市级品牌、特色、重点等专业12个。

有49门课程在爱课程、58门课程在学堂在线等全国性平台开课。89门课程入选国家智慧教育公共服务平台，8门课程入选国家职业教育在线精品课程，21门课程被认定为省职业教育在线精品课程。

3、师资力量 院校专科指南网

截至2023年5月，学校有教职工600余人，专任教师345人，高职称教师172人，市级以上人才项目44人，市级以上荣誉获得88人。

宁波有啥大学，求助

宁波的大学有： 宁波诺丁汉大学、宁波广播电视大学、宁波大学、宁波工程学院、宁波职业技术学院、宁波教育学院、宁波大学科学技术学院等等。

1.宁波广播电视大学

宁波广播电视大学是一所独立设置的省级广播电视大学，由国家教育部批准，宁波市人民政府主办。学校创办于1979年，校址位于宁波市区文教路1号。学校下设余姚、慈溪、鄞州、宁海4个学院，象山、奉化、镇海、北仑4所分校，江北、东钱湖旅游度假区2个工作站，办学网络覆盖全大市。全市电大系统现有教职员工 600余人，占地面积41万平方米，建筑面积15万平方米，有各级各类学生近3万。

2.宁波大学

宁波大学（Ningbo University），简称宁大，坐落于副省级城市宁波市，是教育部、浙江省、国家海洋局、宁波市共建高校，是浙江省首批重点建设高校，是国家“双一流”段码世界一流学科建设高校、“111计划”建设高校，教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，浙江省首批重点建设高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建知乱。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。

3.宁波工程学院

宁波工程学院（原宁波高等专科学校）是由宁波市人民政府创办的全日制普通本科院校，创建于1983年。2004年，宁波工程学院从宁波高等专科学校成功升格为最年轻的本科院校；2008年，学校顺利通过浙江省教育厅组织的学士学位授予权评估，实现了专科向本科的实质性转变。2010年，被教育部列入卓越工程师教育培养计划首批61所实施高校，是国家新工科研究与实践项目入选高校。

官网2018年10月显示， 学校占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有12个二级学院，40个本科专业；专任教师769人，其中具有正高职称67人，副高职称226人，具有博士学位275人；在校全日制本科学生13296人。

4.宁波职业技术学院

宁波职业技术学院（Ningbo Polytechnic）简称“宁职院”，是一所由中华人民共和国教育部批准设立的从事高等职业教育的普通全日制高等学校，国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、浙江省重点建设高职院校，2006年入选首批国家示范性高等职业院校，2015年入选国家首批现代学徒制试点单位，2017年入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。

宁波职业技术学院于1999年由宁波中等专业学校和宁波握猛哪市职工业余大学合并而来；宁波中等专业学校创建于1984年；宁波职工业余大学创建于1960年2月，1970年5月停办，1979年7月复校。

5.宁波教育学院

宁波教育学院地处国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市，是一所具有近60年办学历史，以培训宁波市中小学、幼儿园在职教师、教育行政干部以及培养全日制高职学生为主要任务的师范院校。学校始终以服务基础教育事业发展为己任，在探索中发展，在曲折中前进，在追求中创新。

未来致力于学前教育、早期教育、智能产品开发、艺术教育等专业建设，鼓励开展应用型人才培养与教育教学研究，深化课程教学模式改革，学前教育师范生培养质量在全省内名列前茅。本专科函授专业46个，各类函授学员近4000人。学校积极推进校地共建和校企合作，与江北区、北仑区等开展教育协同创新合作，建有50余个校外实习、实践基地，设有附属幼儿园2个，附属九年一贯制学校1个。

浙江省专科大学排名

浙江省专科大学前十排名如下：

1、Top1：金华职业技术学院，全国第7名。

2、Top2：宁波职业技术学院，全国第16名。

3、Top3：浙江金融职业学院，全国第24名。

4、Top4：浙江经济职业技术学院，全国第30名。

5、Top5：浙江机电职业技术学院，全国第55名。

6、Top6：浙江工贸职业技术学院，全国第66名。

7、Top7：温州职业技术学院，全国第74名。

8、Top8：浙江交通职业技术学院，全国第98名。

9、Top9：浙江旅游职业学院，全国第99名。

10、Top10：浙江建设职业技术学院，全国第127名。

专科大学在教育体系中发挥着重要的角色，具有以下几个方面的发展意义：

1、提供多样化的教育选择：专科大学为学生提供了多样化的教育选择，不同于传统的大学提供的本科学位，专科大学提供的是专业性更强、实践性更强的专科学位。这使得学生可以根据自己的兴趣、职业目标和个人需求选择更适合的教育路径。

2、职业培训与实际技能：专科大学通常注重为学生提供实际应用和职业技能培训。其课程设置和教学目标更加聚焦于特定的职业领域，如护理、酒店管理、设计、工程技术等。这种实践性的教育使得学生能够更快地适应职场需求，提升就业竞争力。

3、缩小技能型劳动力的缺口：随着社会的发展和经济的转型，对技术熟练、实践能力强的劳动力需求日益增加。专科大学通过培养具备实际技能和职业素养的毕业生，可以填补这一方面的劳动力缺口，满足社会对技能型工作人员的需求。

专科学校排名具有的参考作用

1、参考学校质量：排名可以作为一种参考，了解不同专科学校在整体质量上的表现。一些排名综合考虑了学校的师资力量、学术声誉、教学质量、毕业生就业情况等因素，提供了一个相对客观的评估指标。

2、信息筛选：排名可以帮助学生和家长初步筛选学校，根据排名结果了解学校在整体水平上的表现。这有助于缩小选校范围，提供一些关键信息供选择时参考。

3、参考就业竞争力：一些排名可能会综合考虑学校的毕业生就业率、薪资水平等指标，这对学生了解不同学校毕业生的就业情况可能有所帮助。某些排名可能还有针对不同专业领域的细分排名，提供对特定专业岗位就业前景的潜在参考。

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