2023-09-03 13:16:51 | 院校专科指南网
广州体育职业技术学院的前身为创办于1973年的广州市体育运动学校和创办于1976年广州市体工队,1996年更名为广州市伟伦体育运动学校。2004年3月,经广东省人民政府批准、国家教育部备案,升格为广州市政府举办的全日制高等体育职业院校——广州体育职业技术学院,主要任务是培养为国争光的高水平竞技体育人才和满足社会需要的高素质技术技能型体育人才。
学院位于广州市东北面,毗邻天河高校区。目前总建筑面积17.9万平方米,拥有全国一流、亚洲领先的训练场馆和设施,现代化的教学大楼、图书馆、学生公寓、综合餐厅等,并设有科研、医务等配套机构和设施,全方位满足教学和训练的需要,是国家游泳队、国家击剑队、国家田径队、国家武术队训练基地。学院拥有一支由专任教师与专项教练员组成的高水平师资队伍,师资力量雄厚。现设9个管理机构、7个教学机构、7个教辅机构、1个附属机构以及15个项目运动队,在读高职学生1700余人,运动员学生1300余人。院校专科指南网
学院在长期的办学过程中形成了“人才强校、金牌荣校、文化兴校”的办学理念;明确了“立足广州、面向全国、辐射海内外,打造拔尖运动员孵化哺育基地、优秀体育人才终身教育园区和体育多元文化交流平台”的办学定位;确立了“崇德、善搏、求实、勤学”的校训,积淀了具有体育特色的校园文化。先后被授予“2008年北京奥运会突出贡献集体”、“2010年广州亚运会先进集体”、“2011年全国业余训练先进单位”、“2012年广州市集体二等功”等荣誉称号。
学院竞技体育训练背景深厚,人才辈出。先后培养了刘诗雯、陈艾森、杨景辉、杨维、张洁雯、杨伊琳、张雁全、雷声等8名奥运冠军,谢杏芳等22名世界冠军,夺取世界冠军96项/次,向上级运动队输送运动员1000多人。连续三个周期被国家体育总局评为“国家高水平体育后备人才基地”。
多年来,学院不断探索新时期竞技体育人才培养“体教结合”的新路子,实形“校队合一”的办学体制,做到训练、竞赛、教学、科研、医疗一体化,发挥整体合力,提高运动技术水平。通过对运动员运动训练、知识学习以及心理发展的阶段性整合,系统解决运动员培养过程中的文化教育与训练竞赛非均衡发展问,形成了从初等、中等到高等职业教育相衔接的“十四年体育人才培养体系”。
学院高职办学特色鲜明,发展迅速。2010年1月学院通过教育部“国家高等职业院校人才培养工作评估”。现设“四系一部”,目前设有运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理、市场营销、酒店管理、高尔夫等7个专业。各专业积极推行“校政行企、协同育人”的人才模式,实行“毕业证书+职业资格证书+体育技能等级证书”的“三证书”教育,以全面提升学生的职业能力和综合素质,人才培养质量不断提高,深受用人单位欢迎和赞誉。近三年毕业生平均首次就业率达96.94%,毕业生“双证书”获取率达100%;2013年9月被确立为广东省第三批省级示范性高职院校立项建设单位。学院拓展积极“专升本”及国际办学渠道,推进与广东第二师范学院合作开展社会体育指导与管理专业“三二分段专升本应用型人才培养项目”试点,与芬兰体育商学院、美国春田大学初步建立了国际合作办学关系,不断推进“专升本”及体育职业教育国际化办学进程。
学院积极开展国内外体育文化交流,是“广州市对外体育文化交流窗口”。学院全面落实全民健身计划和体育惠民政策,为社会提供高水平、高品质的体育健身服务,承办国家、省市级体育赛事,接待市民来院体育锻炼与培训;与美国、日本、韩国、香港等20多个国家、地区的体育院校、培训机构建立合作交流关系,亚运会期间先后接待文莱、孟加拉、伊拉克等6国体育部长来访,多次组织外国体育行业专家学者来院讲学,在国际上特别是东南亚地区具有较高的社会知名度。
今天,学院正在围绕国家“加快发展现代职业教育”和广州市加快“国家中心城市建设”的决策部署,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研结构为途径、符合职业教育特色的培养模式,力促职业教育、竞技体育、社会服务协调发展,向着将学院建设成为“一流学校,冠军摇篮”的办学目标不断迈进!
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以上就是关于广州体育职业技术学院简介情况 广州体育职业技术学院校园环境好不好的全部内容了,如果需要了解更多相关资讯敬请关注院校专科指南网。广东体育职业技术学院简介广东体育职业技术学院创建于1956年8月,前身是广东省体育运动学校,2003年5月经广东省人民政府批准,升格为全日制高等体育职业院校,隶属于广东省体育局。建校以来,涌现出了冼东妹、傅海峰、江嘉良、孙彩云、邢芬、董兆致等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。2012年8月经省机构编制委员会批准,学院附属竞技体校更名为广东省青少年竞技体育学校,并于2014年1月正式独立运作。
郑州体育职业学院怎么样好不好,附排名简介校友评价(10条)郑州郑州体育职业职业学院怎么怎么样排名简介校友评价不好学院好不好体育好不 高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要,全国2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文将带大家一起来了解关于郑州体育职业学院的部分知识,包含郑州体育职业学院校友评价、郑州体育职业学院介绍、郑州体育职业学院排名录取数据等知识,希望对于选择郑州体育职业学
新疆体育职业技术学院简介新疆体育职业技术学院是隶属于新疆维吾尔自治区体育局的事业单位,为非营利性事业组织,学院在自治区体育局主办、自治区教育厅主管下,在学院党委的直接领导下开展学院的各项工作。学院占地面积184.3亩,建筑面积已达到67531.34平方米,生均教学行政用房达到了22平方米;现有教学训练科研仪器设备3000多万元;藏书量25万多册;学院现有教师134人,其中专任教师116人,大学
海南体育职业技术学院简介海南体育职业技术学院是公办全日制高等体育职业院校,隶属于海南省旅游和文化广电体育厅,业务上接受海南省教育厅指导。学院前身为海南省高级体育运动技术学校,创建于1989年;2016年经海南省人民政府批准,国家教育部备案审批,撤消海南省高级体育运动技术学校,整合资源创建海南体育职业技术学院,是海南省唯一的集体育职业教育、省级运动训练、体育科研三位一体的高等体育职业院校。学院以
福建体育职业技术学院简介福建体育职业技术学院位于福建省省会、历史文化名城福州市的中心区域,与省奥体中心融为一体,交通便利、位置优越。学院前身为拥有50余年历史的福建省体育工作大队。学院于2005年经福建省人民政府批准正式成立,由福建省体育局举办,福建省教育厅主管。学院积极顺应社会需求,为体育行业、产业、健康服务业培养体育高端技能型人才,是目前省内唯一一所省属公办体育高等职业院校。学院秉承“立足
浙江体育职业技术学院简介浙江体育职业技术学院于2006年7月经省政府批准正式建校,是一所由省体育局主管,接受省教育厅指导,以竞技体育类专业为特色,以培养全面发展的一流竞技体育人才为根本任务的省属全日制高职院校。学院于2004年9月在合并浙江职工体育运动技术学院、省体育运动学校和省体育局萧山体育运动训练基地的基础上挂牌筹建。2006年1月,负责全省优秀运动队训练竞赛管理的省体育训练一大队、二大队
云南体育运动职业技术学院简介云南体育运动职业技术学院是目前西南地区唯一一所独立设置的体育类高职学院。学校前身为创建于1964年的云南省青少年体育学校,1978年升格为中专性质的云南省体育运动学校。1994年,学校与成立于1983年的云南体育进修学院(成人高校)合署办学,两校合并后实行一套班子两块牌子的办学模式,学校分为体委大院校区和海埂校区。1998年,云南体育进修学院并入云南师范大学,原进修
安徽体育运动职业技术学院简介安徽体育运动职业技术学院前身为安徽省体育学校,创办于1954年,后历经数次变迁,先后8次更名,2001年6月26日经安徽省政府批准,升格成立安徽体育运动职业技术学院。60年来,学院办学内涵不断丰富,逐步明确了“传德技之道,育体育精英”的办学理念;确立了“立足行业,面向社会,突出技能,德训并重,将体院建设成为体育教育、运动训练、体育科研于一体的体育优秀人才培养基地”的
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